成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2009年
26期
58-59
,共2页
音乐公开课%课堂气氛%课堂教学%教学活动
音樂公開課%課堂氣氛%課堂教學%教學活動
음악공개과%과당기분%과당교학%교학활동
随着新课改理念的更新与落实,音乐公开课逐渐显现出不拘一格的局面,音乐教学随之出现了新理念下的教学设计和教学行为,但是我们也应该清醒地看到,热闹、活动形式花样的课堂教学背后,依然存在着不容忽视的问题,一味地追求课堂教学的完美,脱离具体内容和特定情境进行情感、态度、价值观教育,展现的是学生肤浅表层的甚至是虚假的主体性,失去的却是教师价值引导、智慧启迪、思维点拨等神圣的职责,这种教育是空洞的、无力的,因而也是低效或无效的.我们只有不断地学习现代教育理论,更新教育观念,努力寻求和探索新课程发展目标的方法、手段,才能在实实在在的教学实践与反思中成长.
隨著新課改理唸的更新與落實,音樂公開課逐漸顯現齣不拘一格的跼麵,音樂教學隨之齣現瞭新理唸下的教學設計和教學行為,但是我們也應該清醒地看到,熱鬧、活動形式花樣的課堂教學揹後,依然存在著不容忽視的問題,一味地追求課堂教學的完美,脫離具體內容和特定情境進行情感、態度、價值觀教育,展現的是學生膚淺錶層的甚至是虛假的主體性,失去的卻是教師價值引導、智慧啟迪、思維點撥等神聖的職責,這種教育是空洞的、無力的,因而也是低效或無效的.我們隻有不斷地學習現代教育理論,更新教育觀唸,努力尋求和探索新課程髮展目標的方法、手段,纔能在實實在在的教學實踐與反思中成長.
수착신과개이념적경신여락실,음악공개과축점현현출불구일격적국면,음악교학수지출현료신이념하적교학설계화교학행위,단시아문야응해청성지간도,열료、활동형식화양적과당교학배후,의연존재착불용홀시적문제,일미지추구과당교학적완미,탈리구체내용화특정정경진행정감、태도、개치관교육,전현적시학생부천표층적심지시허가적주체성,실거적각시교사개치인도、지혜계적、사유점발등신골적직책,저충교육시공동적、무력적,인이야시저효혹무효적.아문지유불단지학습현대교육이론,경신교육관념,노력심구화탐색신과정발전목표적방법、수단,재능재실실재재적교학실천여반사중성장.
