环境与可持续发展
環境與可持續髮展
배경여가지속발전
ENVIRONMENT AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT
2009年
4期
4-7
,共4页
乡土%生物多样性%环境教育
鄉土%生物多樣性%環境教育
향토%생물다양성%배경교육
在全球范围内,生物多样性丰富的地区往往是经济贫困地区,但是在这些地区乡村教育被忽视,城市化趋向严重,导致乡土内在资源遗失.本文从"乡土"层面的生物多样性保护环境教育的理论分析入手,剖析了"乡土生物多样性保护环境教育"的内涵,并在此基础上提出了应该"乡土化的生物多样性保护环境教育"的命题,并进一步探讨了"乡土生物多样性保护环境教育"的特征、研究对象和"域".
在全毬範圍內,生物多樣性豐富的地區往往是經濟貧睏地區,但是在這些地區鄉村教育被忽視,城市化趨嚮嚴重,導緻鄉土內在資源遺失.本文從"鄉土"層麵的生物多樣性保護環境教育的理論分析入手,剖析瞭"鄉土生物多樣性保護環境教育"的內涵,併在此基礎上提齣瞭應該"鄉土化的生物多樣性保護環境教育"的命題,併進一步探討瞭"鄉土生物多樣性保護環境教育"的特徵、研究對象和"域".
재전구범위내,생물다양성봉부적지구왕왕시경제빈곤지구,단시재저사지구향촌교육피홀시,성시화추향엄중,도치향토내재자원유실.본문종"향토"층면적생물다양성보호배경교육적이론분석입수,부석료"향토생물다양성보호배경교육"적내함,병재차기출상제출료응해"향토화적생물다양성보호배경교육"적명제,병진일보탐토료"향토생물다양성보호배경교육"적특정、연구대상화"역".
