中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2009年
4期
275-276
,共2页
程序设计%教学改革%教学网站%电子教室
程序設計%教學改革%教學網站%電子教室
정서설계%교학개혁%교학망참%전자교실
在程序设计课程教学实践中,针对学生普遍出现的"程序听起来清楚、看起来模糊、编起来糊涂"的问题,就教学方法和教学手段的改革进行了探讨.调动学生学习程序设计的积极性和主动性,对提高程序设计课程的教学效果,取得了较好成效.
在程序設計課程教學實踐中,針對學生普遍齣現的"程序聽起來清楚、看起來模糊、編起來糊塗"的問題,就教學方法和教學手段的改革進行瞭探討.調動學生學習程序設計的積極性和主動性,對提高程序設計課程的教學效果,取得瞭較好成效.
재정서설계과정교학실천중,침대학생보편출현적"정서은기래청초、간기래모호、편기래호도"적문제,취교학방법화교학수단적개혁진행료탐토.조동학생학습정서설계적적겁성화주동성,대제고정서설계과정적교학효과,취득료교호성효.
