咸宁学院学报
鹹寧學院學報
함저학원학보
JOURNAL OF XIANNING TEACHERS COLLEGE
2008年
6期
12-15
,共4页
姚凯%吴文静%李名文%张红英
姚凱%吳文靜%李名文%張紅英
요개%오문정%리명문%장홍영
大学生%因子分析%频率分析%学习态度%SPSS软件
大學生%因子分析%頻率分析%學習態度%SPSS軟件
대학생%인자분석%빈솔분석%학습태도%SPSS연건
运用因子分析方法对影响大学生学习状况的诸多因素进行详细分析,目的是真正了解大学生的学习状况,并找出存在的优点和不足,对应采取措施进行管理,使学生能更好获得知识,改善学习现状,将相互关联的因素提炼成5个相互独立的综合因子,分析得到:决定我校学生学习状况好坏的主要因素是学习态度,从宏观上为学校教学工作提供参考,为教学改进提供依据.本文以咸宁学院在校学生作为调查对象,此方法同样可以运用到其他高校,方法具有推广性.
運用因子分析方法對影響大學生學習狀況的諸多因素進行詳細分析,目的是真正瞭解大學生的學習狀況,併找齣存在的優點和不足,對應採取措施進行管理,使學生能更好穫得知識,改善學習現狀,將相互關聯的因素提煉成5箇相互獨立的綜閤因子,分析得到:決定我校學生學習狀況好壞的主要因素是學習態度,從宏觀上為學校教學工作提供參攷,為教學改進提供依據.本文以鹹寧學院在校學生作為調查對象,此方法同樣可以運用到其他高校,方法具有推廣性.
운용인자분석방법대영향대학생학습상황적제다인소진행상세분석,목적시진정료해대학생적학습상황,병조출존재적우점화불족,대응채취조시진행관리,사학생능경호획득지식,개선학습현상,장상호관련적인소제련성5개상호독립적종합인자,분석득도:결정아교학생학습상황호배적주요인소시학습태도,종굉관상위학교교학공작제공삼고,위교학개진제공의거.본문이함저학원재교학생작위조사대상,차방법동양가이운용도기타고교,방법구유추엄성.
