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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2007年
25期
133-134
,共2页
能力培养%实践教学%4+1模式
能力培養%實踐教學%4+1模式
능력배양%실천교학%4+1모식
介绍了参与实际工程、锻炼实践能力的成效;提出实践教学的4+1模式;认为将校内实训基地培养基本技能、校外实习基地接触实际、直接参与工程锻炼实践能力这三方面结合是培养学生实践能力的有效模式.
介紹瞭參與實際工程、鍛煉實踐能力的成效;提齣實踐教學的4+1模式;認為將校內實訓基地培養基本技能、校外實習基地接觸實際、直接參與工程鍛煉實踐能力這三方麵結閤是培養學生實踐能力的有效模式.
개소료삼여실제공정、단련실천능력적성효;제출실천교학적4+1모식;인위장교내실훈기지배양기본기능、교외실습기지접촉실제、직접삼여공정단련실천능력저삼방면결합시배양학생실천능력적유효모식.