考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2007年
24期
50-51
,共2页
高职英语%教学管理%非英语专业%分层次教学%自主学习
高職英語%教學管理%非英語專業%分層次教學%自主學習
고직영어%교학관리%비영어전업%분층차교학%자주학습
高等学校英语应用能力(A、B)考试,被广大高等专科层次的院校用来反映在校学生英语应用能力.高职教育是以社会需求为导向的就业教育.各行各业对口语流利的实用型英语人才需求量不断增大,而多数高职院校学生的英语水平却依然偏低,这与社会的需求极不相称.本文通过对高职英语的应用能力考试的分析,认为高职非英语专业的学生英语教学应该采取自愿分组、层次教学的方式,同时要培养学生自主学习的能力.
高等學校英語應用能力(A、B)攷試,被廣大高等專科層次的院校用來反映在校學生英語應用能力.高職教育是以社會需求為導嚮的就業教育.各行各業對口語流利的實用型英語人纔需求量不斷增大,而多數高職院校學生的英語水平卻依然偏低,這與社會的需求極不相稱.本文通過對高職英語的應用能力攷試的分析,認為高職非英語專業的學生英語教學應該採取自願分組、層次教學的方式,同時要培養學生自主學習的能力.
고등학교영어응용능력(A、B)고시,피엄대고등전과층차적원교용래반영재교학생영어응용능력.고직교육시이사회수구위도향적취업교육.각행각업대구어류리적실용형영어인재수구량불단증대,이다수고직원교학생적영어수평각의연편저,저여사회적수구겁불상칭.본문통과대고직영어적응용능력고시적분석,인위고직비영어전업적학생영어교학응해채취자원분조、층차교학적방식,동시요배양학생자주학습적능력.