四川教育学院学报
四川教育學院學報
사천교육학원학보
JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION
2007年
6期
25-26
,共2页
班级管理%以情育人
班級管理%以情育人
반급관리%이정육인
班主任是班集体的组织者和教育者.在班级管理中,倡导以人为本的管理艺术,应注重从制度管理到学生自主管理,注重以情育人,注重班级文化建设,营造温馨的育人氛围,让学生在温暖的班集体中健康成长.
班主任是班集體的組織者和教育者.在班級管理中,倡導以人為本的管理藝術,應註重從製度管理到學生自主管理,註重以情育人,註重班級文化建設,營造溫馨的育人氛圍,讓學生在溫暖的班集體中健康成長.
반주임시반집체적조직자화교육자.재반급관리중,창도이인위본적관리예술,응주중종제도관리도학생자주관리,주중이정육인,주중반급문화건설,영조온형적육인분위,양학생재온난적반집체중건강성장.
