考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
26期
212-213
,共2页
双语教学%管理学%教学方法
雙語教學%管理學%教學方法
쌍어교학%관이학%교학방법
管理学双语教学应从教师、学生、教材等几个方面着手,通过师生互动,营造外语氛围,使学生逐步提升专业素质,提高外语水平,熟悉国际规则,形成双语思维习惯,成为21世纪国际交往中的复合型人才.
管理學雙語教學應從教師、學生、教材等幾箇方麵著手,通過師生互動,營造外語氛圍,使學生逐步提升專業素質,提高外語水平,熟悉國際規則,形成雙語思維習慣,成為21世紀國際交往中的複閤型人纔.
관이학쌍어교학응종교사、학생、교재등궤개방면착수,통과사생호동,영조외어분위,사학생축보제승전업소질,제고외어수평,숙실국제규칙,형성쌍어사유습관,성위21세기국제교왕중적복합형인재.
