2009년 热侧压牙胶根管充填术的临床疗效 熱側壓牙膠根管充填術的臨床療效 열측압아효근관충전술적림상료효

2008년 牙周病维护期治疗中牙线的使用与牙周炎症的临床观察 牙週病維護期治療中牙線的使用與牙週炎癥的臨床觀察 아주병유호기치료중아선적사용여아주염증적림상관찰

2008년 rhEGF治疗老年复发性口腔溃疡的疗效观察 rhEGF治療老年複髮性口腔潰瘍的療效觀察 rhEGF치료노년복발성구강궤양적료효관찰

2007년 新型阻鼾器的研制 新型阻鼾器的研製 신형조한기적연제

2006년 Hero642镍钛机动锉在根管预备中的应用 Hero642鎳鈦機動銼在根管預備中的應用 Hero642얼태궤동촤재근관예비중적응용

2006년 含氟玻璃离子无创伤性修复乳磨牙龋洞87例分析 含氟玻璃離子無創傷性脩複乳磨牙齲洞87例分析 함불파리리자무창상성수복유마아우동87례분석

2006년 氮酮多聚甲醛失活乳牙牙髓的临床疗效分析 氮酮多聚甲醛失活乳牙牙髓的臨床療效分析 담동다취갑철실활유아아수적림상료효분석

2005년 牙周3度根分叉病变用分根术和套筒望远镜式全冠修复1例 牙週3度根分扠病變用分根術和套筒望遠鏡式全冠脩複1例 아주3도근분차병변용분근술화투통망원경식전관수복1례

2002년 瓷化树脂充填Ⅱ类洞的二年疗效观察 瓷化樹脂充填Ⅱ類洞的二年療效觀察 자화수지충전Ⅱ류동적이년료효관찰

2001년 预体验法在儿童牙科治疗中的作用 預體驗法在兒童牙科治療中的作用 예체험법재인동아과치료중적작용

2016년 我国对外开放战略的跨越式发展--从特区建设到“一带一路” 我國對外開放戰略的跨越式髮展--從特區建設到“一帶一路” 아국대외개방전략적과월식발전--종특구건설도“일대일로”

2016년 Hadoop+OpenCV的集群化图像处理开发环境建设与测试研究 Hadoop+OpenCV的集群化圖像處理開髮環境建設與測試研究 Hadoop+OpenCV적집군화도상처리개발배경건설여측시연구

2016년 给农村英语教育一米阳光 給農村英語教育一米暘光 급농촌영어교육일미양광

2016년 一种基于安卓的蓝牙室内定位系统设计与实现 一種基于安卓的藍牙室內定位繫統設計與實現 일충기우안탁적람아실내정위계통설계여실현

2016년 浅析不同血液检验指标用于冠心病患者检测中的临床价值 淺析不同血液檢驗指標用于冠心病患者檢測中的臨床價值 천석불동혈액검험지표용우관심병환자검측중적림상개치

2016년 密闭消解HG-AFS法测定丹参植株中汞含量 密閉消解HG-AFS法測定丹參植株中汞含量 밀폐소해HG-AFS법측정단삼식주중홍함량

2016년 “火把剧团”的坚守 “火把劇糰”的堅守 “화파극단”적견수

2016년 云计算环境下的分布存储关键技术 雲計算環境下的分佈存儲關鍵技術 운계산배경하적분포존저관건기술

2016년 党团组织对大学生民族梦想观的培养作用研究 黨糰組織對大學生民族夢想觀的培養作用研究 당단조직대대학생민족몽상관적배양작용연구

2016년 基于智能结构模型的机器人轨迹跟踪控制研究 基于智能結構模型的機器人軌跡跟蹤控製研究 기우지능결구모형적궤기인궤적근종공제연구

2014년 高职教育成本会计教学探讨--如何实现教学过程与实际工作过程的对接 高職教育成本會計教學探討--如何實現教學過程與實際工作過程的對接 고직교육성본회계교학탐토--여하실현교학과정여실제공작과정적대접

2014년 基于SSOR预条件技术的快速相位解缠算法 基于SSOR預條件技術的快速相位解纏算法 기우SSOR예조건기술적쾌속상위해전산법

2014년 增值税与企业所得税确认视同销售业务的异同 增值稅與企業所得稅確認視同銷售業務的異同 증치세여기업소득세학인시동소수업무적이동

2014년 盐酸米诺环素软膏治疗184例慢性牙周炎临床分析 鹽痠米諾環素軟膏治療184例慢性牙週炎臨床分析 염산미낙배소연고치료184례만성아주염림상분석

2013년 高频RCS预估中判别阴影区域的并行算法 高頻RCS預估中判彆陰影區域的併行算法 고빈RCS예고중판별음영구역적병행산법

2013년 论英国内战爆发与乡绅阶层的分裂 論英國內戰爆髮與鄉紳階層的分裂 론영국내전폭발여향신계층적분렬

2013년 营改增对有形动产租赁企业的影响及应对 營改增對有形動產租賃企業的影響及應對 영개증대유형동산조임기업적영향급응대

2013년 近代早期英国犯罪史学探析 近代早期英國犯罪史學探析 근대조기영국범죄사학탐석

2012년 高职院校《会计综合实训》教改研究——基于工学结合视角 高職院校《會計綜閤實訓》教改研究——基于工學結閤視角 고직원교《회계종합실훈》교개연구——기우공학결합시각

2012년 交通运输业“营改增”税负研究 交通運輸業“營改增”稅負研究 교통운수업“영개증”세부연구