心理科学
心理科學
심이과학
PSYCHOLOGICAL SCIENCE
2000年
3期
269-274
,共6页
自闭症%行为评定%社会认知
自閉癥%行為評定%社會認知
자폐증%행위평정%사회인지
本研究用自闭症儿童发展评定量表,自闭症儿童基本社会认知问卷,以及"ToM"实验,对49名自闭症儿童及30名弱智儿童进行了行为评定与社会认知的研究.研究结果为目前国内自闭症的诊断和治疗提供了新的有效工具及进一步明确化的理论依据,并为其教育训练提供了评定标准和新的启示.
本研究用自閉癥兒童髮展評定量錶,自閉癥兒童基本社會認知問捲,以及"ToM"實驗,對49名自閉癥兒童及30名弱智兒童進行瞭行為評定與社會認知的研究.研究結果為目前國內自閉癥的診斷和治療提供瞭新的有效工具及進一步明確化的理論依據,併為其教育訓練提供瞭評定標準和新的啟示.
본연구용자폐증인동발전평정량표,자폐증인동기본사회인지문권,이급"ToM"실험,대49명자폐증인동급30명약지인동진행료행위평정여사회인지적연구.연구결과위목전국내자폐증적진단화치료제공료신적유효공구급진일보명학화적이론의거,병위기교육훈련제공료평정표준화신적계시.
