计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2008年
23期
107-108,66
,共3页
任化敏%马星光%李书珍%刘仁权%王智广
任化敏%馬星光%李書珍%劉仁權%王智廣
임화민%마성광%리서진%류인권%왕지엄
分组教学模式%课堂互动%知识增益
分組教學模式%課堂互動%知識增益
분조교학모식%과당호동%지식증익
本文针对目前"多媒体技术"课程教学中互动不足以及教师得到的学生反馈信息量小的问题,提出了新的分组学习模式,详细论述了分组教学模式的特点和具体实施过程,并通过具体的示例说明了分组模式在课堂的应用.分组教学模式的运用能有效的提高课堂教学质量.
本文針對目前"多媒體技術"課程教學中互動不足以及教師得到的學生反饋信息量小的問題,提齣瞭新的分組學習模式,詳細論述瞭分組教學模式的特點和具體實施過程,併通過具體的示例說明瞭分組模式在課堂的應用.分組教學模式的運用能有效的提高課堂教學質量.
본문침대목전"다매체기술"과정교학중호동불족이급교사득도적학생반궤신식량소적문제,제출료신적분조학습모식,상세논술료분조교학모식적특점화구체실시과정,병통과구체적시례설명료분조모식재과당적응용.분조교학모식적운용능유효적제고과당교학질량.
