湖南第一师范学报
湖南第一師範學報
호남제일사범학보
JOURNAL OF FIRST TEACHERS COLLEGE OF HUNAN
2006年
3期
47-49
,共3页
新课程%培养目标%考试
新課程%培養目標%攷試
신과정%배양목표%고시
中学物理新课程对教育的培养目标作出了新的诠释,即对学生进行全面素质培养和注重其能力发展,培养创新精神,充分弘扬人的主体性.基于这些理解,针对物理学科特点,物理学科的考试内容应具备灵活性和综合性,采用灵活多样的形式和不拘一格的开放题型,评价标准应鼓励勤动脑、敢创新的答案,以发挥正面的激励作用.
中學物理新課程對教育的培養目標作齣瞭新的詮釋,即對學生進行全麵素質培養和註重其能力髮展,培養創新精神,充分弘颺人的主體性.基于這些理解,針對物理學科特點,物理學科的攷試內容應具備靈活性和綜閤性,採用靈活多樣的形式和不拘一格的開放題型,評價標準應鼓勵勤動腦、敢創新的答案,以髮揮正麵的激勵作用.
중학물리신과정대교육적배양목표작출료신적전석,즉대학생진행전면소질배양화주중기능력발전,배양창신정신,충분홍양인적주체성.기우저사리해,침대물이학과특점,물이학과적고시내용응구비령활성화종합성,채용령활다양적형식화불구일격적개방제형,평개표준응고려근동뇌、감창신적답안,이발휘정면적격려작용.
