中国民康医学
中國民康醫學
중국민강의학
MEDICAL JOURNAL OF CHINSEE PEOPLE HEALTH
2006年
14期
555,562
,共2页
郑建%李师东%杨克菲%彭俊
鄭建%李師東%楊剋菲%彭俊
정건%리사동%양극비%팽준
大学生%心理健康%认知行为疗法
大學生%心理健康%認知行為療法
대학생%심리건강%인지행위요법
目的:运用认知疗法缓解和减轻大学生心理问题.方法:使用SCL-90问卷对大学入学新生进行心理测试,发现强迫、抑郁等负性情绪是较突出的心理问题.分析其产生的原因,提出相应策略及干预方式.结果:认知行为疗法对减轻大学生强迫、抑郁等负性情绪是有效的.
目的:運用認知療法緩解和減輕大學生心理問題.方法:使用SCL-90問捲對大學入學新生進行心理測試,髮現彊迫、抑鬱等負性情緒是較突齣的心理問題.分析其產生的原因,提齣相應策略及榦預方式.結果:認知行為療法對減輕大學生彊迫、抑鬱等負性情緒是有效的.
목적:운용인지요법완해화감경대학생심리문제.방법:사용SCL-90문권대대학입학신생진행심리측시,발현강박、억욱등부성정서시교돌출적심리문제.분석기산생적원인,제출상응책략급간예방식.결과:인지행위요법대감경대학생강박、억욱등부성정서시유효적.
