新课程（教师版）
新課程（教師版）
신과정（교사판）
XINKECHENG
2010年
12期
308
,共1页
体育教学%调节%情绪
體育教學%調節%情緒
체육교학%조절%정서
探讨体育教学中的教学内容、教学过程及教师气质因素在调节学生情绪中的作用,教师通过对学生学习态度和学习情绪的观察,针对不同类型的学生进行情绪调节,在努力创设愉悦的教学环境中,使学生形成良好的学习情绪,形成师生紧密配合、协调一致的教学氛围,在积极愉快的情绪中,获得最佳的教学效果.
探討體育教學中的教學內容、教學過程及教師氣質因素在調節學生情緒中的作用,教師通過對學生學習態度和學習情緒的觀察,針對不同類型的學生進行情緒調節,在努力創設愉悅的教學環境中,使學生形成良好的學習情緒,形成師生緊密配閤、協調一緻的教學氛圍,在積極愉快的情緒中,穫得最佳的教學效果.
탐토체육교학중적교학내용、교학과정급교사기질인소재조절학생정서중적작용,교사통과대학생학습태도화학습정서적관찰,침대불동류형적학생진행정서조절,재노력창설유열적교학배경중,사학생형성량호적학습정서,형성사생긴밀배합、협조일치적교학분위,재적겁유쾌적정서중,획득최가적교학효과.
