广东工业大学学报(社会科学版)
廣東工業大學學報(社會科學版)
엄동공업대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2009年
z1期
130-133
,共4页
汽车构造课程%建构主义%学习理论%教学策略%教学改革%实践教学
汽車構造課程%建構主義%學習理論%教學策略%教學改革%實踐教學
기차구조과정%건구주의%학습이론%교학책략%교학개혁%실천교학
在建构主义学习理论从知识观、学习观、学生观、师生角色的定位及其作用和学习环境等方面,阐明了建构主义所蕴涵的教学思想.根据汽车构造课程的性质和特点,在建构主义学习理论的基础上,从备课理念、教学理念及教学方法和手段方面探讨了其教学策略和改革,并对汽车构造课程的现场拆装、虚拟拆装实训及拆装调试实训作了相关的讨论.
在建構主義學習理論從知識觀、學習觀、學生觀、師生角色的定位及其作用和學習環境等方麵,闡明瞭建構主義所蘊涵的教學思想.根據汽車構造課程的性質和特點,在建構主義學習理論的基礎上,從備課理唸、教學理唸及教學方法和手段方麵探討瞭其教學策略和改革,併對汽車構造課程的現場拆裝、虛擬拆裝實訓及拆裝調試實訓作瞭相關的討論.
재건구주의학습이론종지식관、학습관、학생관、사생각색적정위급기작용화학습배경등방면,천명료건구주의소온함적교학사상.근거기차구조과정적성질화특점,재건구주의학습이론적기출상,종비과이념、교학이념급교학방법화수단방면탐토료기교학책략화개혁,병대기차구조과정적현장탁장、허의탁장실훈급탁장조시실훈작료상관적토론.