东西南北·教育观察
東西南北·教育觀察
동서남북·교육관찰
EAST WEST SOUTH NORTH
2011年
1期
80-81
,共2页
职业学校%体育教学%表扬法%学习动机%学习兴趣%艺术性
職業學校%體育教學%錶颺法%學習動機%學習興趣%藝術性
직업학교%체육교학%표양법%학습동궤%학습흥취%예술성
在中等职业学校的体育教学中,有效的表扬不仅要从学生身心发展的特点出发,遵从规律性,而且需要灵活运用各种表扬方法.体现艺术性.如果能在教学中运用恰当的表扬法,将激发学生的学习动机、学习兴趣.表扬法的实施要因人而异、实事求是、恰如其份地运用.
在中等職業學校的體育教學中,有效的錶颺不僅要從學生身心髮展的特點齣髮,遵從規律性,而且需要靈活運用各種錶颺方法.體現藝術性.如果能在教學中運用恰噹的錶颺法,將激髮學生的學習動機、學習興趣.錶颺法的實施要因人而異、實事求是、恰如其份地運用.
재중등직업학교적체육교학중,유효적표양불부요종학생신심발전적특점출발,준종규률성,이차수요령활운용각충표양방법.체현예술성.여과능재교학중운용흡당적표양법,장격발학생적학습동궤、학습흥취.표양법적실시요인인이이、실사구시、흡여기빈지운용.