新课程研究(教师教育)
新課程研究(教師教育)
신과정연구(교사교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2011年
3期
16-17
,共2页
模拟情景教学%教师%角色%定位
模擬情景教學%教師%角色%定位
모의정경교학%교사%각색%정위
文章分析了中职护理教育的教学现状及教师角色问题,提出了在模拟情景教学中教师角色的定位,即教师应是模拟情景教学的设计者、指导者、组织者、评价者和学习者.
文章分析瞭中職護理教育的教學現狀及教師角色問題,提齣瞭在模擬情景教學中教師角色的定位,即教師應是模擬情景教學的設計者、指導者、組織者、評價者和學習者.
문장분석료중직호리교육적교학현상급교사각색문제,제출료재모의정경교학중교사각색적정위,즉교사응시모의정경교학적설계자、지도자、조직자、평개자화학습자.
