内蒙古科技与经济
內矇古科技與經濟
내몽고과기여경제
INNER MONGOLIA SCIENTECH AND ECONOMY
2005年
24期
136-137
,共2页
构建%和谐%图书馆
構建%和諧%圖書館
구건%화해%도서관
本文从教育环境的和谐发展、教育主体诸要素间的和谐发展、学生个性的全面和谐发展、文献购置的和谐发展四方面的和谐发展入手,论述和谐图书馆并非是"你好我好"式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的"稳定局面",而是图书馆各子系统及各要素间的协调运转,是以学生发展、馆员发展、图书馆发展为宗旨的整体效应.
本文從教育環境的和諧髮展、教育主體諸要素間的和諧髮展、學生箇性的全麵和諧髮展、文獻購置的和諧髮展四方麵的和諧髮展入手,論述和諧圖書館併非是"妳好我好"式的一糰和氣,也不是箇性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的"穩定跼麵",而是圖書館各子繫統及各要素間的協調運轉,是以學生髮展、館員髮展、圖書館髮展為宗旨的整體效應.
본문종교육배경적화해발전、교육주체제요소간적화해발전、학생개성적전면화해발전、문헌구치적화해발전사방면적화해발전입수,논술화해도서관병비시"니호아호"식적일단화기,야불시개성피압억、모순피엄개、문제피각치적"은정국면",이시도서관각자계통급각요소간적협조운전,시이학생발전、관원발전、도서관발전위종지적정체효응.
