邹勤%戴晓玲%谢娟%陈民宵%张惠%张仙爱 鄒勤%戴曉玲%謝娟%陳民宵%張惠%張仙愛
추근%대효령%사연%진민소%장혜%장선애
2012년 外来医疗器械管理过程中存在的问题及对策 外來醫療器械管理過程中存在的問題及對策 외래의료기계관리과정중존재적문제급대책
2010년 12所公立医院消毒供应中心管理现状调查 12所公立醫院消毒供應中心管理現狀調查 12소공립의원소독공응중심관리현상조사
2008년 早期功能锻炼预防PICC置管后肢体肿胀效果观察 早期功能鍛煉預防PICC置管後肢體腫脹效果觀察 조기공능단련예방PICC치관후지체종창효과관찰
2007년 PICC导管留置导管移位原因分析和对策 PICC導管留置導管移位原因分析和對策 PICC도관류치도관이위원인분석화대책
2007년 PICC置管后肢体肿胀的护理及研究进展 PICC置管後肢體腫脹的護理及研究進展 PICC치관후지체종창적호리급연구진전
2006년 应用循证护理解决PICC常见问题的实践 應用循證護理解決PICC常見問題的實踐 응용순증호리해결PICC상견문제적실천
2005년 经PICC输入化疗药物引起渗漏原因分析及对策 經PICC輸入化療藥物引起滲漏原因分析及對策 경PICC수입화료약물인기삼루원인분석급대책
2015년 湖南某多金属矿选矿废水处理回用试验研究 湖南某多金屬礦選礦廢水處理迴用試驗研究 호남모다금속광선광폐수처리회용시험연구
2015년 高龄中晚期食管癌手术高频电刀热处理的应用价值 高齡中晚期食管癌手術高頻電刀熱處理的應用價值 고령중만기식관암수술고빈전도열처리적응용개치
2015년 浅探高中英语教学中提升学生写作水平的有效方法 淺探高中英語教學中提升學生寫作水平的有效方法 천탐고중영어교학중제승학생사작수평적유효방법
2015년 一种低功耗无运放的带隙基准电压源设计 一種低功耗無運放的帶隙基準電壓源設計 일충저공모무운방적대극기준전압원설계
2015년 液体复苏综合疗法对感染性休克疗效研究 液體複囌綜閤療法對感染性休剋療效研究 액체복소종합요법대감염성휴극료효연구
2016년 高职计算机类专业课程体系及教学方法改革的研究 高職計算機類專業課程體繫及教學方法改革的研究 고직계산궤류전업과정체계급교학방법개혁적연구
2016년 不同剂量右美托咪啶滴鼻对前臂手术止血带反应的效果观察 不同劑量右美託咪啶滴鼻對前臂手術止血帶反應的效果觀察 불동제량우미탁미정적비대전비수술지혈대반응적효과관찰
2016년 扬子陆块西缘江浪穹窿及“里伍式”富铜矿床研究进展与问题 颺子陸塊西緣江浪穹窿及“裏伍式”富銅礦床研究進展與問題 양자륙괴서연강랑궁륭급“리오식”부동광상연구진전여문제
2016년 岗位管理技术在医院人力资源开发中的应用研究 崗位管理技術在醫院人力資源開髮中的應用研究 강위관리기술재의원인력자원개발중적응용연구
2016년 国家治理背景下青少年校园足球体育改革的路径探索 國傢治理揹景下青少年校園足毬體育改革的路徑探索 국가치리배경하청소년교완족구체육개혁적로경탐색
2016년 临床药师参与1例重症医院获得性肺炎患者的治疗实践与体会 臨床藥師參與1例重癥醫院穫得性肺炎患者的治療實踐與體會 림상약사삼여1례중증의원획득성폐염환자적치료실천여체회
2016년 216例维持性血透患者长期导管相关性感染情况分析 216例維持性血透患者長期導管相關性感染情況分析 216례유지성혈투환자장기도관상관성감염정황분석
2016년 醒脑静联合连续肾脏替代治疗脓毒症脑病的临床观察 醒腦靜聯閤連續腎髒替代治療膿毒癥腦病的臨床觀察 성뇌정연합련속신장체대치료농독증뇌병적림상관찰
2016년 NINJ2基因 rs12425791多态性与缺血性脑卒中关联 NINJ2基因 rs12425791多態性與缺血性腦卒中關聯 NINJ2기인 rs12425791다태성여결혈성뇌졸중관련
2016년 化工机械制造自动化技术应用与发展趋势 化工機械製造自動化技術應用與髮展趨勢 화공궤계제조자동화기술응용여발전추세
2016년 水稻覆膜湿润栽培体系的作物生长及氮素吸收率研究 水稻覆膜濕潤栽培體繫的作物生長及氮素吸收率研究 수도복막습윤재배체계적작물생장급담소흡수솔연구
2014년 宫颈癌病人性康复认知状况及健康教育效果分析 宮頸癌病人性康複認知狀況及健康教育效果分析 궁경암병인성강복인지상황급건강교육효과분석
2014년 多层面步行系统中垂直联系对人流预测模型的影响 多層麵步行繫統中垂直聯繫對人流預測模型的影響 다층면보행계통중수직련계대인류예측모형적영향
2014년 再谈异用行为——公共空间行为调研的新视角 再談異用行為——公共空間行為調研的新視角 재담이용행위——공공공간행위조연적신시각
2014년 对肺癌患者实施健康教育效果的实证研究 對肺癌患者實施健康教育效果的實證研究 대폐암환자실시건강교육효과적실증연구