兰州大学学报（医学版）
蘭州大學學報（醫學版）
란주대학학보（의학판）
JOURNAL OF LANZHOU UNIVERSITY(MEDICAL SCIENCES)
2007年
2期
52-54,57
,共4页
武晓云%吴丽荣%王文%杨国周%李玉英%封俊
武曉雲%吳麗榮%王文%楊國週%李玉英%封俊
무효운%오려영%왕문%양국주%리옥영%봉준
高中学生%心理健康%心理干预
高中學生%心理健康%心理榦預
고중학생%심리건강%심리간예
目的 对高中学生心理健康状况进行调查,评价心理干预的效果.方法 分层抽样的方法抽取3所重点中学高二学生338名,其中男生192名,女生146名,随机分为试验组和对照组;采用中国中学生心理健康自我检测量表作为测评工具,在研究前后进行心理测评;对试验组进行1年的心理干预.结果 高中学生普遍存在学习压力大、情绪不平衡、适应不良等心理问题,男女生之间差别无统计学意义(P＞0.05).心理干预后,试验组学生的心理问题没有加重,对照组学生的心理问题进一步加剧.结论 采用综合心理健康干预对高中学生心理健康有显著改善.
目的 對高中學生心理健康狀況進行調查,評價心理榦預的效果.方法 分層抽樣的方法抽取3所重點中學高二學生338名,其中男生192名,女生146名,隨機分為試驗組和對照組;採用中國中學生心理健康自我檢測量錶作為測評工具,在研究前後進行心理測評;對試驗組進行1年的心理榦預.結果 高中學生普遍存在學習壓力大、情緒不平衡、適應不良等心理問題,男女生之間差彆無統計學意義(P＞0.05).心理榦預後,試驗組學生的心理問題沒有加重,對照組學生的心理問題進一步加劇.結論 採用綜閤心理健康榦預對高中學生心理健康有顯著改善.
목적 대고중학생심리건강상황진행조사,평개심리간예적효과.방법 분층추양적방법추취3소중점중학고이학생338명,기중남생192명,녀생146명,수궤분위시험조화대조조;채용중국중학생심리건강자아검측량표작위측평공구,재연구전후진행심리측평;대시험조진행1년적심리간예.결과 고중학생보편존재학습압력대、정서불평형、괄응불량등심리문제,남녀생지간차별무통계학의의(P＞0.05).심리간예후,시험조학생적심리문제몰유가중,대조조학생적심리문제진일보가극.결론 채용종합심리건강간예대고중학생심리건강유현저개선.
