徐州师范大学学报(哲学社会科学版)
徐州師範大學學報(哲學社會科學版)
서주사범대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF XUZHOU NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2006年
1期
119-122
,共4页
综合科学课程%分科科学课程%内容组织结构
綜閤科學課程%分科科學課程%內容組織結構
종합과학과정%분과과학과정%내용조직결구
科学课程的内容组织结构分为"纵制式"和"横制式"两种.前者以"不断分化"为主要组织原则,是传统分科科学课程采用的方式,不利于一般学生的学习迁移."横制式"以"综合贯通"为主要原则,同时兼顾"不断分化",是综合科学课程采用的方式,这种组织结构方式能够充分地反映出综合课程的优势.
科學課程的內容組織結構分為"縱製式"和"橫製式"兩種.前者以"不斷分化"為主要組織原則,是傳統分科科學課程採用的方式,不利于一般學生的學習遷移."橫製式"以"綜閤貫通"為主要原則,同時兼顧"不斷分化",是綜閤科學課程採用的方式,這種組織結構方式能夠充分地反映齣綜閤課程的優勢.
과학과정적내용조직결구분위"종제식"화"횡제식"량충.전자이"불단분화"위주요조직원칙,시전통분과과학과정채용적방식,불리우일반학생적학습천이."횡제식"이"종합관통"위주요원칙,동시겸고"불단분화",시종합과학과정채용적방식,저충조직결구방식능구충분지반영출종합과정적우세.