中国成人教育
中國成人教育
중국성인교육
CHINA ADULT EDUCATION
2006年
5期
83-84
,共2页
数学教师%课程改革%科研方法%教育实践
數學教師%課程改革%科研方法%教育實踐
수학교사%과정개혁%과연방법%교육실천
科研型数学教师就是既能教学,又能搞数学及数学教育研究的教师.高师院校培养科研型数学教师的主要途径有:(1)改革课程体系;(2)树立先进的数学观和数学教育观;(3)使学生掌握科研的基本方法;(4)使学生拓宽科研课题的来源;(5)鼓励学生多参加教育实践.
科研型數學教師就是既能教學,又能搞數學及數學教育研究的教師.高師院校培養科研型數學教師的主要途徑有:(1)改革課程體繫;(2)樹立先進的數學觀和數學教育觀;(3)使學生掌握科研的基本方法;(4)使學生拓寬科研課題的來源;(5)鼓勵學生多參加教育實踐.
과연형수학교사취시기능교학,우능고수학급수학교육연구적교사.고사원교배양과연형수학교사적주요도경유:(1)개혁과정체계;(2)수립선진적수학관화수학교육관;(3)사학생장악과연적기본방법;(4)사학생탁관과연과제적래원;(5)고려학생다삼가교육실천.