宁波教育学院学报
寧波教育學院學報
저파교육학원학보
JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATION
2007年
z1期
43-44
,共2页
引领%积累%表达%美丽
引領%積纍%錶達%美麗
인령%적루%표체%미려
"作文"成为学生热爱语文的最大障碍由来已久,而直接影响学生作文能力的关键就是低年级作文起步教学是否成功.在作文教学的实践中,笔者发现以"积累"为钥匙能比较容易地开启"表达"这把锁.积累时要积累词语,从教材中、课外书中、影视语言中、网络资源中积累大量词语,还要积累人、事、景、物等方面的素材,做生活的有心人.让学生诉诸笔端进行表达时教师要设置坡度、渗透写法、常抓不懈.长此以往,必定能引领学生在作文天地创造一份由内而外的美丽.
"作文"成為學生熱愛語文的最大障礙由來已久,而直接影響學生作文能力的關鍵就是低年級作文起步教學是否成功.在作文教學的實踐中,筆者髮現以"積纍"為鑰匙能比較容易地開啟"錶達"這把鎖.積纍時要積纍詞語,從教材中、課外書中、影視語言中、網絡資源中積纍大量詞語,還要積纍人、事、景、物等方麵的素材,做生活的有心人.讓學生訴諸筆耑進行錶達時教師要設置坡度、滲透寫法、常抓不懈.長此以往,必定能引領學生在作文天地創造一份由內而外的美麗.
"작문"성위학생열애어문적최대장애유래이구,이직접영향학생작문능력적관건취시저년급작문기보교학시부성공.재작문교학적실천중,필자발현이"적루"위약시능비교용역지개계"표체"저파쇄.적루시요적루사어,종교재중、과외서중、영시어언중、망락자원중적루대량사어,환요적루인、사、경、물등방면적소재,주생활적유심인.양학생소제필단진행표체시교사요설치파도、삼투사법、상조불해.장차이왕,필정능인령학생재작문천지창조일빈유내이외적미려.