CAJ | 학술논문

目的:了解四川省农村卫生人员继续医学教育学分获得情况,为制定适合农村的继续医学教育学分方案提供依据.方法:采用文献调研、专家咨询、问卷调查和小组访谈等方法,对四川省射洪县、仅陇县的12个乡镇卫生院163名卫技人员和224个村卫生站的230名乡村医生进行调查.结果:被调查对象的学历、职称和技术水平偏低;对四川省继续医学教育学分管理办法知晓率不高;超过半数的人认为现在执行的学分标准合适;多数人认为科研立项、发表学术论文和出版医学著作是获得学分最困难的继续医学教育活动;93%以上的人同意应根据综合考核结果来授予不同学分值.结论:应加强继续医学教育工作和有关管理办法的宣传和学习;乡镇卫生院卫技人员通过努力完成Ⅱ类学分20分和乡村医生完成Ⅱ类学分8分应该是能够达到的标准,但有必要针对不同的继续医学教育对象,确定合理和可行的学分项目结构,来确保各层次的继续医学教育不断深入开展;应该建立综合的继续医学教育学分考评制度,逐步完善适合农村卫生人员的学分结构和内涵.
목적:료해사천성농촌위생인원계속의학교육학분획득정황,위제정괄합농촌적계속의학교육학분방안제공의거.방법:채용문헌조연、전가자순、문권조사화소조방담등방법,대사천성사홍현、부롱현적12개향진위생원163명위기인원화224개촌위생참적230명향촌의생진행조사.결과:피조사대상적학력、직칭화기술수평편저;대사천성계속의학교육학분관리판법지효솔불고;초과반수적인인위현재집행적학분표준합괄;다수인인위과연립항、발표학술논문화출판의학저작시획득학분최곤난적계속의학교육활동;93%이상적인동의응근거종합고핵결과래수여불동학분치.결론:응가강계속의학교육공작화유관관리판법적선전화학습;향진위생원위기인원통과노력완성Ⅱ류학분20분화향촌의생완성Ⅱ류학분8분응해시능구체도적표준,단유필요침대불동적계속의학교육대상,학정합리화가행적학분항목결구,래학보각층차적계속의학교육불단심입개전;응해건립종합적계속의학교육학분고평제도,축보완선괄합농촌위생인원적학분결구화내함.