河南师范大学学报（哲学社会科学版）
河南師範大學學報（哲學社會科學版）
하남사범대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HENAN NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2010年
4期
258-259
,共2页
大学生%主体意识%班级管理%效能
大學生%主體意識%班級管理%效能
대학생%주체의식%반급관리%효능
注重培养和发挥大学生的主体意识,是世界高等教育的一个历史传统,同时也是现代教育的一个鲜明特征.班级作为高等学校开展教育教学的基层单位,应义不容辞地承担起培养学生主体意识的重任.而大学生主体意识的培养,有利于增强班级成员的集体责任感和"公民意识",有利于提高班级管理效能.
註重培養和髮揮大學生的主體意識,是世界高等教育的一箇歷史傳統,同時也是現代教育的一箇鮮明特徵.班級作為高等學校開展教育教學的基層單位,應義不容辭地承擔起培養學生主體意識的重任.而大學生主體意識的培養,有利于增彊班級成員的集體責任感和"公民意識",有利于提高班級管理效能.
주중배양화발휘대학생적주체의식,시세계고등교육적일개역사전통,동시야시현대교육적일개선명특정.반급작위고등학교개전교육교학적기층단위,응의불용사지승담기배양학생주체의식적중임.이대학생주체의식적배양,유리우증강반급성원적집체책임감화"공민의식",유리우제고반급관리효능.
