校园心理
校園心理
교완심리
CAMPUS PSYCHOLOGY
2011年
2期
94-97
,共4页
儿童%心理健康%问卷调查
兒童%心理健康%問捲調查
인동%심리건강%문권조사
目前留守儿童数量不断增长,城镇留守儿童的比例也在增加.留守儿童的心理健康问题受到政府和公众的普遍关注.本文通过对重庆地区城镇、农村204名留守初中生的调查,了解城镇、农村地区留守儿童的心理健康现状.重庆地区留守初中生的心理健康情况较差,心理健康水平低于全国常模;农村、城镇留守儿童心理健康水平差异无统计学意义;不同年级留守儿童的心理健康水平在个别维度上差异有统计学意义;不同性别留守儿童心理健康水平差异无统计学意义.
目前留守兒童數量不斷增長,城鎮留守兒童的比例也在增加.留守兒童的心理健康問題受到政府和公衆的普遍關註.本文通過對重慶地區城鎮、農村204名留守初中生的調查,瞭解城鎮、農村地區留守兒童的心理健康現狀.重慶地區留守初中生的心理健康情況較差,心理健康水平低于全國常模;農村、城鎮留守兒童心理健康水平差異無統計學意義;不同年級留守兒童的心理健康水平在箇彆維度上差異有統計學意義;不同性彆留守兒童心理健康水平差異無統計學意義.
목전류수인동수량불단증장,성진류수인동적비례야재증가.류수인동적심리건강문제수도정부화공음적보편관주.본문통과대중경지구성진、농촌204명류수초중생적조사,료해성진、농촌지구류수인동적심리건강현상.중경지구류수초중생적심리건강정황교차,심리건강수평저우전국상모;농촌、성진류수인동심리건강수평차이무통계학의의;불동년급류수인동적심리건강수평재개별유도상차이유통계학의의;불동성별류수인동심리건강수평차이무통계학의의.
