中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2012年
4期
104-105
,共2页
熊洁%薄涛%吴小川%毛定安
熊潔%薄濤%吳小川%毛定安
웅길%박도%오소천%모정안
模拟婴儿%Simbaby%儿科%模拟教学
模擬嬰兒%Simbaby%兒科%模擬教學
모의영인%Simbaby%인과%모의교학
针对目前临床教学中普遍存在的问题,将高级仿真婴儿(Simbaby)引入本科生儿科的见习教学.实践表明,该系统能较逼真地模拟患儿的临床症状与体征,从而使医学生能直接参与“临床工作”,处理各种问题,将理论教学与临床实践有机结合,能充分发挥学生学习的主动性,提高其临床综合能力,促进医学生向临床医生的转变.
針對目前臨床教學中普遍存在的問題,將高級倣真嬰兒(Simbaby)引入本科生兒科的見習教學.實踐錶明,該繫統能較逼真地模擬患兒的臨床癥狀與體徵,從而使醫學生能直接參與“臨床工作”,處理各種問題,將理論教學與臨床實踐有機結閤,能充分髮揮學生學習的主動性,提高其臨床綜閤能力,促進醫學生嚮臨床醫生的轉變.
침대목전림상교학중보편존재적문제,장고급방진영인(Simbaby)인입본과생인과적견습교학.실천표명,해계통능교핍진지모의환인적림상증상여체정,종이사의학생능직접삼여“림상공작”,처리각충문제,장이론교학여림상실천유궤결합,능충분발휘학생학습적주동성,제고기림상종합능력,촉진의학생향림상의생적전변.
