教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
24期
53-54
,共2页
人文素质%民办学院%高等教育
人文素質%民辦學院%高等教育
인문소질%민판학원%고등교육
人文素质教育的提出,给大学教育理念的更新、教育教学方式的改革、人才培养模式的创新提供了一个全新的机遇,大胆地实践尝试使我国大学教育进入一个新的层次,而人文素质教育恰恰是高校教育中的薄弱环节.文章以人文素质教育为研究主线,以民办学院人文素质教育现状为切入点,分析和揭示出民办学院在人文素质教育中存在的缺陷,重新审视民办学院人才培养的目标,探索出符合民办独立学院办学规律和学生特点的人文素质教育的独特之路.
人文素質教育的提齣,給大學教育理唸的更新、教育教學方式的改革、人纔培養模式的創新提供瞭一箇全新的機遇,大膽地實踐嘗試使我國大學教育進入一箇新的層次,而人文素質教育恰恰是高校教育中的薄弱環節.文章以人文素質教育為研究主線,以民辦學院人文素質教育現狀為切入點,分析和揭示齣民辦學院在人文素質教育中存在的缺陷,重新審視民辦學院人纔培養的目標,探索齣符閤民辦獨立學院辦學規律和學生特點的人文素質教育的獨特之路.
인문소질교육적제출,급대학교육이념적경신、교육교학방식적개혁、인재배양모식적창신제공료일개전신적궤우,대담지실천상시사아국대학교육진입일개신적층차,이인문소질교육흡흡시고교교육중적박약배절.문장이인문소질교육위연구주선,이민판학원인문소질교육현상위절입점,분석화게시출민판학원재인문소질교육중존재적결함,중신심시민판학원인재배양적목표,탐색출부합민판독립학원판학규률화학생특점적인문소질교육적독특지로.
