大理学院学报
大理學院學報
대이학원학보
JOURNAL OF DALI COLLEGE
2006年
10期
83-86
,共4页
段蓉霖%张怀忠%汤艺琼%王祖志
段蓉霖%張懷忠%湯藝瓊%王祖誌
단용림%장부충%탕예경%왕조지
远程开放教育%毕业生%用人单位%追踪调查
遠程開放教育%畢業生%用人單位%追蹤調查
원정개방교육%필업생%용인단위%추종조사
通过对371名远程开放教育毕业生及与毕业生匹配的371个毕业生用人单位的调查,旨在检验学校远程开放教育试点人才培养目标的实现程度及社会认可程度,提供进一步深化远程开放教育教学改革的依据,探索并构建学校远程开放教育教学质量监控的长效反馈机制.结果显示:学校远程开放教育获得了当地社会及用人单位的好评,获得了毕业生较高认可.
通過對371名遠程開放教育畢業生及與畢業生匹配的371箇畢業生用人單位的調查,旨在檢驗學校遠程開放教育試點人纔培養目標的實現程度及社會認可程度,提供進一步深化遠程開放教育教學改革的依據,探索併構建學校遠程開放教育教學質量鑑控的長效反饋機製.結果顯示:學校遠程開放教育穫得瞭噹地社會及用人單位的好評,穫得瞭畢業生較高認可.
통과대371명원정개방교육필업생급여필업생필배적371개필업생용인단위적조사,지재검험학교원정개방교육시점인재배양목표적실현정도급사회인가정도,제공진일보심화원정개방교육교학개혁적의거,탐색병구건학교원정개방교육교학질량감공적장효반궤궤제.결과현시:학교원정개방교육획득료당지사회급용인단위적호평,획득료필업생교고인가.