中国心理卫生杂志
中國心理衛生雜誌
중국심리위생잡지
CHINESE MENTAL HEALTH JOURNAL
2007年
12期
829-831,852
,共4页
胡寒春%王洪礼%邓云龙%梁燕君
鬍寒春%王洪禮%鄧雲龍%樑燕君
호한춘%왕홍례%산운룡%량연군
精神卫生%交流恐惧%横断面研究%大学新生
精神衛生%交流恐懼%橫斷麵研究%大學新生
정신위생%교류공구%횡단면연구%대학신생
目的:探讨大学新生交流恐惧与自我概念、社会支持、应对方式的关系.方法:对555名大学新生进行量表测评,包括交流恐惧、自我概念、社会支持、应对方式量表.使用结构方程模型来验证自我概念等因素对社交焦虑影响作用的假设.结果:交流恐惧自陈量表总评分女性大学新生高于男生(65.6±9.7/63.3±10.2,t=2.64,P《0.01),但文理科专业学生的评分差异没有显著性(P》0.05);模型中自我概念对交流恐惧的回归权重为-0.41(P《0.01),对交流恐惧的影响最大,其次为消极应对,权重为0.23(P《0.05),积极应对的权重为-0.10(P《0.05),社会支持通过自我概念、积极应对间接影响交流恐惧.结论:自我概念、应对方式对交流恐惧的作用方式得到了模型的支持.
目的:探討大學新生交流恐懼與自我概唸、社會支持、應對方式的關繫.方法:對555名大學新生進行量錶測評,包括交流恐懼、自我概唸、社會支持、應對方式量錶.使用結構方程模型來驗證自我概唸等因素對社交焦慮影響作用的假設.結果:交流恐懼自陳量錶總評分女性大學新生高于男生(65.6±9.7/63.3±10.2,t=2.64,P《0.01),但文理科專業學生的評分差異沒有顯著性(P》0.05);模型中自我概唸對交流恐懼的迴歸權重為-0.41(P《0.01),對交流恐懼的影響最大,其次為消極應對,權重為0.23(P《0.05),積極應對的權重為-0.10(P《0.05),社會支持通過自我概唸、積極應對間接影響交流恐懼.結論:自我概唸、應對方式對交流恐懼的作用方式得到瞭模型的支持.
목적:탐토대학신생교류공구여자아개념、사회지지、응대방식적관계.방법:대555명대학신생진행량표측평,포괄교류공구、자아개념、사회지지、응대방식량표.사용결구방정모형래험증자아개념등인소대사교초필영향작용적가설.결과:교류공구자진량표총평분녀성대학신생고우남생(65.6±9.7/63.3±10.2,t=2.64,P《0.01),단문이과전업학생적평분차이몰유현저성(P》0.05);모형중자아개념대교류공구적회귀권중위-0.41(P《0.01),대교류공구적영향최대,기차위소겁응대,권중위0.23(P《0.05),적겁응대적권중위-0.10(P《0.05),사회지지통과자아개념、적겁응대간접영향교류공구.결론:자아개념、응대방식대교류공구적작용방식득도료모형적지지.
