社会科学家
社會科學傢
사회과학가
SOCIAL SCIENTIST
2008年
6期
134-136
,共3页
大学教师发展%比较%特点
大學教師髮展%比較%特點
대학교사발전%비교%특점
大学教师发展是目前各国共同关注的问题.美、日两国在大学教师发展上重视教育教学能力的提高,中国强化专业知识和科研能力提高.美国经过长期探索形成了多样化的大学教师发展模式,日本自上而下地推进大学教师的发展,中国建立了强大的校外高教师培训机构.大学教师发展定位、分类发展和校内组织的完善是我国大学教师发展应注意的问题.
大學教師髮展是目前各國共同關註的問題.美、日兩國在大學教師髮展上重視教育教學能力的提高,中國彊化專業知識和科研能力提高.美國經過長期探索形成瞭多樣化的大學教師髮展模式,日本自上而下地推進大學教師的髮展,中國建立瞭彊大的校外高教師培訓機構.大學教師髮展定位、分類髮展和校內組織的完善是我國大學教師髮展應註意的問題.
대학교사발전시목전각국공동관주적문제.미、일량국재대학교사발전상중시교육교학능력적제고,중국강화전업지식화과연능력제고.미국경과장기탐색형성료다양화적대학교사발전모식,일본자상이하지추진대학교사적발전,중국건립료강대적교외고교사배훈궤구.대학교사발전정위、분류발전화교내조직적완선시아국대학교사발전응주의적문제.
