CAJ | 학술논문

教育是人的教育，但我们所看到的、听到的、甚至自己所做的却是在不知不觉中放弃了育“人”的责任，消解了教育自身的本质，特别是随着升学的压力，知识的教育被强化，但“人”的教育却被淡化，甚至忽略了。严格来说，教育一旦离开了育人，离开了人的灵魂或人的精神，那么教育就不能称其为教育。
교육시인적교육，단아문소간도적、은도적、심지자기소주적각시재불지불각중방기료육“인”적책임，소해료교육자신적본질，특별시수착승학적압력，지식적교육피강화，단“인”적교육각피담화，심지홀략료。엄격래설，교육일단리개료육인，리개료인적령혼혹인적정신，나요교육취불능칭기위교육。