现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2008年
1期
69-70
,共2页
脑梗死%二级预防%健康教育%知识%态度%行为
腦梗死%二級預防%健康教育%知識%態度%行為
뇌경사%이급예방%건강교육%지식%태도%행위
目的:了解本院住院病人健康教育前后脑梗死预防控制的相关知识、态度和行为(KAP),为制订脑梗死的二级预防干预措施提供依据.方法:对2004年3月～2006年12月住院治疗的120例脑梗死病人,采用自制的调查问卷,分别于系统健康教育实施前、实施1周后和出院随访第四周进行3次问卷调查.结果:脑梗死病人知识、态度、行为健康教育实施前后差异有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育工作在脑梗死住院病人二级预防和治疗中有较显著的效果和重要意义.
目的:瞭解本院住院病人健康教育前後腦梗死預防控製的相關知識、態度和行為(KAP),為製訂腦梗死的二級預防榦預措施提供依據.方法:對2004年3月～2006年12月住院治療的120例腦梗死病人,採用自製的調查問捲,分彆于繫統健康教育實施前、實施1週後和齣院隨訪第四週進行3次問捲調查.結果:腦梗死病人知識、態度、行為健康教育實施前後差異有統計學意義(P＜0.05).結論:健康教育工作在腦梗死住院病人二級預防和治療中有較顯著的效果和重要意義.
목적:료해본원주원병인건강교육전후뇌경사예방공제적상관지식、태도화행위(KAP),위제정뇌경사적이급예방간예조시제공의거.방법:대2004년3월～2006년12월주원치료적120례뇌경사병인,채용자제적조사문권,분별우계통건강교육실시전、실시1주후화출원수방제사주진행3차문권조사.결과:뇌경사병인지식、태도、행위건강교육실시전후차이유통계학의의(P＜0.05).결론:건강교육공작재뇌경사주원병인이급예방화치료중유교현저적효과화중요의의.
