新课程（中学版）
新課程（中學版）
신과정（중학판）
XINKECHENG
2011年
2期
133-134
,共2页
课前%课后%营造氛围%创造机会
課前%課後%營造氛圍%創造機會
과전%과후%영조분위%창조궤회
俗话说:"万事开头难,良好的开端是成功的一半,"在课堂教学中更是如此.好的开端能激发学生主动参与的意识和培养学生学习音乐的兴趣,引导他们积极思维,能促使学生尽快进入最佳状态.那么如何使课堂教学有一个良好的开端,让学生在学习新课之前就对所学的内容产生浓厚的兴趣,促使他们以极大的热情投入学习,以期收到良好的教学效果,是一个值得探讨的问题.
俗話說:"萬事開頭難,良好的開耑是成功的一半,"在課堂教學中更是如此.好的開耑能激髮學生主動參與的意識和培養學生學習音樂的興趣,引導他們積極思維,能促使學生儘快進入最佳狀態.那麽如何使課堂教學有一箇良好的開耑,讓學生在學習新課之前就對所學的內容產生濃厚的興趣,促使他們以極大的熱情投入學習,以期收到良好的教學效果,是一箇值得探討的問題.
속화설:"만사개두난,량호적개단시성공적일반,"재과당교학중경시여차.호적개단능격발학생주동삼여적의식화배양학생학습음악적흥취,인도타문적겁사유,능촉사학생진쾌진입최가상태.나요여하사과당교학유일개량호적개단,양학생재학습신과지전취대소학적내용산생농후적흥취,촉사타문이겁대적열정투입학습,이기수도량호적교학효과,시일개치득탐토적문제.
