医学教育探索
醫學教育探索
의학교육탐색
RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION
2010年
8期
1126-1128
,共3页
彭义香%聂冰清%亓来华%吴品芳%左斌%王真
彭義香%聶冰清%亓來華%吳品芳%左斌%王真
팽의향%섭빙청%기래화%오품방%좌빈%왕진
医学生%第二课堂教学%"四化"建设
醫學生%第二課堂教學%"四化"建設
의학생%제이과당교학%"사화"건설
经过多年的建设和积累,逐步创立和强化了第二课堂教学的"四化"建设,即"品牌化"、"革新性"、"群众化"和"专业化",对第二课堂教学活动进行合理的规划与实施,使其与第一课堂教学活动在内容上科学对接,提高了第二课堂教学在学生中的吸引力,培养了学生运用知识的技巧和社会活动的能力.
經過多年的建設和積纍,逐步創立和彊化瞭第二課堂教學的"四化"建設,即"品牌化"、"革新性"、"群衆化"和"專業化",對第二課堂教學活動進行閤理的規劃與實施,使其與第一課堂教學活動在內容上科學對接,提高瞭第二課堂教學在學生中的吸引力,培養瞭學生運用知識的技巧和社會活動的能力.
경과다년적건설화적루,축보창립화강화료제이과당교학적"사화"건설,즉"품패화"、"혁신성"、"군음화"화"전업화",대제이과당교학활동진행합리적규화여실시,사기여제일과당교학활동재내용상과학대접,제고료제이과당교학재학생중적흡인력,배양료학생운용지식적기교화사회활동적능력.
