无线互联科技
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무선호련과기
WUXIAN HULIAN KEJI
2011年
12期
102-102
,共1页
计算机教学%任务驱动%教学模式
計算機教學%任務驅動%教學模式
계산궤교학%임무구동%교학모식
用建构主义学习理论来指导计算机教学，就会发现“任务驱动”教学法很适合。采用任务驱动模式教学，有利于学生掌握学习内容，提高多方面应用能力。
用建構主義學習理論來指導計算機教學，就會髮現“任務驅動”教學法很適閤。採用任務驅動模式教學，有利于學生掌握學習內容，提高多方麵應用能力。
용건구주의학습이론래지도계산궤교학，취회발현“임무구동”교학법흔괄합。채용임무구동모식교학，유리우학생장악학습내용，제고다방면응용능력。
