齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2012年
27期
15-17
,共3页
华亚芳%金学勤%张桂珍%潘胜桂%盛祺
華亞芳%金學勤%張桂珍%潘勝桂%盛祺
화아방%금학근%장계진%반성계%성기
能力本位教育%护士长%评判性思维
能力本位教育%護士長%評判性思維
능력본위교육%호사장%평판성사유
目的:探讨实施能力本位教育对临床护士长评判性思维能力的影响,为临床培训提供依据.方法:对45名护士长进行基于能力本位为主岗位培训模式体系的培训,培训前后采用评判性思维能力量表(CTDI-CV)评估培训效果.结果:实施能力本位教育后45名护士长分析能力、系统化能力、批判性思维的自信心及求知欲维度的评分均高于实施能力本位教育前(P<0.05).结论:能力本位教育可提高临床护士长评判性思维能力.
目的:探討實施能力本位教育對臨床護士長評判性思維能力的影響,為臨床培訓提供依據.方法:對45名護士長進行基于能力本位為主崗位培訓模式體繫的培訓,培訓前後採用評判性思維能力量錶(CTDI-CV)評估培訓效果.結果:實施能力本位教育後45名護士長分析能力、繫統化能力、批判性思維的自信心及求知欲維度的評分均高于實施能力本位教育前(P<0.05).結論:能力本位教育可提高臨床護士長評判性思維能力.
목적:탐토실시능력본위교육대림상호사장평판성사유능력적영향,위림상배훈제공의거.방법:대45명호사장진행기우능력본위위주강위배훈모식체계적배훈,배훈전후채용평판성사유능역량표(CTDI-CV)평고배훈효과.결과:실시능력본위교육후45명호사장분석능력、계통화능력、비판성사유적자신심급구지욕유도적평분균고우실시능력본위교육전(P<0.05).결론:능력본위교육가제고림상호사장평판성사유능력.