沈阳农业大学学报(社会科学版)
瀋暘農業大學學報(社會科學版)
침양농업대학학보(사회과학판)
SHENYANG AGRICULTURAL UNIVERSITY SOCIAL SCIENCE JOURNAL
2009年
4期
424-427
,共4页
高等学校%大学生%健康心理%社会情感%人才培养%社会责任
高等學校%大學生%健康心理%社會情感%人纔培養%社會責任
고등학교%대학생%건강심리%사회정감%인재배양%사회책임
面对社会价值观多元化以及大学生自身发展阶段的影响,高等学校培养大学生具备高尚的道德情操和强烈的社会责任感、理智感、审美感等社会情感,加强和拓宽对大学生健康社会情感的培养,成为新时期人才培养的关键.大学生社会情感具有理想化、情绪化的特点,大学生健康社会情感的自我培养应该完善自身人格方式,坚持健康文明的生活方式,扩大人际交往,建立广泛的社会支持系统.高等学校培养大学生健康社会情感应重视人文教育,培养大学生的社会责任感,帮助学生确立自我统一性;专业教学要运用情感教育的理念,促进学生的社会化;加强文化艺术熏陶,培养学生高尚、丰富的情感及健康积极的审美精神;开展社会实践活动及学术社团活动,培养大学生团队合作精神.
麵對社會價值觀多元化以及大學生自身髮展階段的影響,高等學校培養大學生具備高尚的道德情操和彊烈的社會責任感、理智感、審美感等社會情感,加彊和拓寬對大學生健康社會情感的培養,成為新時期人纔培養的關鍵.大學生社會情感具有理想化、情緒化的特點,大學生健康社會情感的自我培養應該完善自身人格方式,堅持健康文明的生活方式,擴大人際交往,建立廣汎的社會支持繫統.高等學校培養大學生健康社會情感應重視人文教育,培養大學生的社會責任感,幫助學生確立自我統一性;專業教學要運用情感教育的理唸,促進學生的社會化;加彊文化藝術熏陶,培養學生高尚、豐富的情感及健康積極的審美精神;開展社會實踐活動及學術社糰活動,培養大學生糰隊閤作精神.
면대사회개치관다원화이급대학생자신발전계단적영향,고등학교배양대학생구비고상적도덕정조화강렬적사회책임감、리지감、심미감등사회정감,가강화탁관대대학생건강사회정감적배양,성위신시기인재배양적관건.대학생사회정감구유이상화、정서화적특점,대학생건강사회정감적자아배양응해완선자신인격방식,견지건강문명적생활방식,확대인제교왕,건립엄범적사회지지계통.고등학교배양대학생건강사회정감응중시인문교육,배양대학생적사회책임감,방조학생학립자아통일성;전업교학요운용정감교육적이념,촉진학생적사회화;가강문화예술훈도,배양학생고상、봉부적정감급건강적겁적심미정신;개전사회실천활동급학술사단활동,배양대학생단대합작정신.