2015년 利率和汇率市场化改革协同推进的宏观经济效应 利率和彙率市場化改革協同推進的宏觀經濟效應 리솔화회솔시장화개혁협동추진적굉관경제효응
2014년 多元化教学模式在神经外科学教学中的应用 多元化教學模式在神經外科學教學中的應用 다원화교학모식재신경외과학교학중적응용
2013년 改良经颅眶上外侧壁入路治疗眶尖区肿瘤 改良經顱眶上外側壁入路治療眶尖區腫瘤 개량경로광상외측벽입로치료광첨구종류
2011년 n-BCA胶在介入治疗创伤性颈动脉海绵窦瘘中的应用 n-BCA膠在介入治療創傷性頸動脈海綿竇瘺中的應用 n-BCA효재개입치료창상성경동맥해면두루중적응용
2011년 外源性VEGF和bFGF基因治疗大鼠脑缺血疗效的比较研究 外源性VEGF和bFGF基因治療大鼠腦缺血療效的比較研究 외원성VEGF화bFGF기인치료대서뇌결혈료효적비교연구
2010년 经静脉入路海绵窦内液体胶联合弹簧圈栓塞海绵窦区硬脑膜动静脉瘘 經靜脈入路海綿竇內液體膠聯閤彈簧圈栓塞海綿竇區硬腦膜動靜脈瘺 경정맥입로해면두내액체효연합탄황권전새해면두구경뇌막동정맥루
2014년 多元化教学模式在神经外科学教学中的应用 多元化教學模式在神經外科學教學中的應用 다원화교학모식재신경외과학교학중적응용
2014년 神经外科专科住院医师规范化培训的教学思考 神經外科專科住院醫師規範化培訓的教學思攷 신경외과전과주원의사규범화배훈적교학사고
2014년 PBL结合循证医学培训体系在神经外科临床见习中的建立及探讨 PBL結閤循證醫學培訓體繫在神經外科臨床見習中的建立及探討 PBL결합순증의학배훈체계재신경외과림상견습중적건립급탐토
2014년 ShRNA-AKT2对人脑胶质瘤U87细胞株增殖及凋亡的影响 ShRNA-AKT2對人腦膠質瘤U87細胞株增殖及凋亡的影響 ShRNA-AKT2대인뇌효질류U87세포주증식급조망적영향
2014년 听神经瘤术中电生理监测提高面神经保留率的临床研究 聽神經瘤術中電生理鑑測提高麵神經保留率的臨床研究 은신경류술중전생리감측제고면신경보류솔적림상연구
2014년 Cks1、Skp2和p27在人脑胶质瘤中的表达及相互关系 Cks1、Skp2和p27在人腦膠質瘤中的錶達及相互關繫 Cks1、Skp2화p27재인뇌효질류중적표체급상호관계
2014년 仿真模型在神经外科腰椎穿刺教学中的应用 倣真模型在神經外科腰椎穿刺教學中的應用 방진모형재신경외과요추천자교학중적응용
2015년 创伤性颅底动脉损伤的临床特征及规范化治疗 創傷性顱底動脈損傷的臨床特徵及規範化治療 창상성로저동맥손상적림상특정급규범화치료
2011년 开放性颅脑创伤早期癫(癎)发作危险因素分析 開放性顱腦創傷早期癲(癎)髮作危險因素分析 개방성로뇌창상조기전(간)발작위험인소분석
2011년 n-BCA胶在介入治疗创伤性颈动脉海绵窦瘘中的应用 n-BCA膠在介入治療創傷性頸動脈海綿竇瘺中的應用 n-BCA효재개입치료창상성경동맥해면두루중적응용
2010년 经静脉入路海绵窦内液体胶联合弹簧圈栓塞海绵窦区硬脑膜动静脉瘘 經靜脈入路海綿竇內液體膠聯閤彈簧圈栓塞海綿竇區硬腦膜動靜脈瘺 경정맥입로해면두내액체효연합탄황권전새해면두구경뇌막동정맥루
2010년 面神经功能保留角度探讨小型听神经瘤的治疗 麵神經功能保留角度探討小型聽神經瘤的治療 면신경공능보류각도탐토소형은신경류적치료
2014년 多元化教学模式在神经外科学教学中的应用 多元化教學模式在神經外科學教學中的應用 다원화교학모식재신경외과학교학중적응용
2014년 听神经瘤术中电生理监测提高面神经保留率的临床研究 聽神經瘤術中電生理鑑測提高麵神經保留率的臨床研究 은신경류술중전생리감측제고면신경보류솔적림상연구
2013년 国内外儿童服装绳带安全性法规与标准的比较研究 國內外兒童服裝繩帶安全性法規與標準的比較研究 국내외인동복장승대안전성법규여표준적비교연구
2013년 中国儿童服装机械安全法规及其标准探讨 中國兒童服裝機械安全法規及其標準探討 중국인동복장궤계안전법규급기표준탐토
2013년 MicroRNA在垂体肿瘤中的作用研究进展 MicroRNA在垂體腫瘤中的作用研究進展 MicroRNA재수체종류중적작용연구진전
2013년 ADAM10表达和垂体腺瘤海绵窦侵袭性的关系 ADAM10錶達和垂體腺瘤海綿竇侵襲性的關繫 ADAM10표체화수체선류해면두침습성적관계
2013년 山东省轻工业协会会长李伟鸣:实干,为轻工梦而拚博 山東省輕工業協會會長李偉鳴:實榦,為輕工夢而抃博 산동성경공업협회회장리위명:실간,위경공몽이변박
2015년 创伤性颅底动脉损伤的临床特征及规范化治疗 創傷性顱底動脈損傷的臨床特徵及規範化治療 창상성로저동맥손상적림상특정급규범화치료
2014년 巨噬细胞参与颅内动脉瘤发病机制的研究进展 巨噬細胞參與顱內動脈瘤髮病機製的研究進展 거서세포삼여로내동맥류발병궤제적연구진전
2013년 神经外科住院病历存在的问题和改进措施 神經外科住院病歷存在的問題和改進措施 신경외과주원병력존재적문제화개진조시
2011년 n-BCA胶在介入治疗创伤性颈动脉海绵窦瘘中的应用 n-BCA膠在介入治療創傷性頸動脈海綿竇瘺中的應用 n-BCA효재개입치료창상성경동맥해면두루중적응용
2010년 经静脉入路海绵窦内液体胶联合弹簧圈栓塞海绵窦区硬脑膜动静脉瘘 經靜脈入路海綿竇內液體膠聯閤彈簧圈栓塞海綿竇區硬腦膜動靜脈瘺 경정맥입로해면두내액체효연합탄황권전새해면두구경뇌막동정맥루
2014년 采用低压抗重力虹吸可调压分流管治疗正常颅压脑积水的疗效观察 採用低壓抗重力虹吸可調壓分流管治療正常顱壓腦積水的療效觀察 채용저압항중력홍흡가조압분류관치료정상로압뇌적수적료효관찰
2014년 神经外科专科住院医师规范化培训的教学思考 神經外科專科住院醫師規範化培訓的教學思攷 신경외과전과주원의사규범화배훈적교학사고
2014년 PBL结合循证医学培训体系在神经外科临床见习中的建立及探讨 PBL結閤循證醫學培訓體繫在神經外科臨床見習中的建立及探討 PBL결합순증의학배훈체계재신경외과림상견습중적건립급탐토
2014년 ShRNA-AKT2对人脑胶质瘤U87细胞株增殖及凋亡的影响 ShRNA-AKT2對人腦膠質瘤U87細胞株增殖及凋亡的影響 ShRNA-AKT2대인뇌효질류U87세포주증식급조망적영향
2014년 听神经瘤术中电生理监测提高面神经保留率的临床研究 聽神經瘤術中電生理鑑測提高麵神經保留率的臨床研究 은신경류술중전생리감측제고면신경보류솔적림상연구
2014년 仿真模型在神经外科腰椎穿刺教学中的应用 倣真模型在神經外科腰椎穿刺教學中的應用 방진모형재신경외과요추천자교학중적응용
2013년 经蝶入路切除垂体瘤手术并发症的发生和防治 經蝶入路切除垂體瘤手術併髮癥的髮生和防治 경접입로절제수체류수술병발증적발생화방치
2013년 ADAM10表达和垂体腺瘤海绵窦侵袭性的关系 ADAM10錶達和垂體腺瘤海綿竇侵襲性的關繫 ADAM10표체화수체선류해면두침습성적관계
2015년 创伤性颅底动脉损伤的临床特征及规范化治疗 創傷性顱底動脈損傷的臨床特徵及規範化治療 창상성로저동맥손상적림상특정급규범화치료
2014년 以“开放性颅脑战创伤清创”为例谈军队医学生教学 以“開放性顱腦戰創傷清創”為例談軍隊醫學生教學 이“개방성로뇌전창상청창”위례담군대의학생교학
2013년 神经外科住院病历存在的问题和改进措施 神經外科住院病歷存在的問題和改進措施 신경외과주원병력존재적문제화개진조시
2012년 影响正常压力性脑积水分流术的预后因素 影響正常壓力性腦積水分流術的預後因素 영향정상압력성뇌적수분류술적예후인소
2011년 开放性颅脑创伤早期癫(癎)发作危险因素分析 開放性顱腦創傷早期癲(癎)髮作危險因素分析 개방성로뇌창상조기전(간)발작위험인소분석
2010년 下丘脑白介素-6对应激性溃疡大鼠胃黏膜损伤的影响 下丘腦白介素-6對應激性潰瘍大鼠胃黏膜損傷的影響 하구뇌백개소-6대응격성궤양대서위점막손상적영향
2010년 磁共振在脑干损伤急性期诊断及预后判断中的价值 磁共振在腦榦損傷急性期診斷及預後判斷中的價值 자공진재뇌간손상급성기진단급예후판단중적개치
2010년 颅内蛛网膜囊肿的治疗策略(附55例报告) 顱內蛛網膜囊腫的治療策略(附55例報告) 로내주망막낭종적치료책략(부55례보고)
2014년 神经外科专科住院医师规范化培训的教学思考 神經外科專科住院醫師規範化培訓的教學思攷 신경외과전과주원의사규범화배훈적교학사고
2014년 PBL结合循证医学培训体系在神经外科临床见习中的建立及探讨 PBL結閤循證醫學培訓體繫在神經外科臨床見習中的建立及探討 PBL결합순증의학배훈체계재신경외과림상견습중적건립급탐토
2014년 RNAi技术及其在胶质瘤中的研究进展 RNAi技術及其在膠質瘤中的研究進展 RNAi기술급기재효질류중적연구진전
2014년 ShRNA-AKT2对人脑胶质瘤U87细胞株增殖及凋亡的影响 ShRNA-AKT2對人腦膠質瘤U87細胞株增殖及凋亡的影響 ShRNA-AKT2대인뇌효질류U87세포주증식급조망적영향
2014년 听神经瘤术中电生理监测提高面神经保留率的临床研究 聽神經瘤術中電生理鑑測提高麵神經保留率的臨床研究 은신경류술중전생리감측제고면신경보류솔적림상연구
2014년 仿真模型在神经外科腰椎穿刺教学中的应用 倣真模型在神經外科腰椎穿刺教學中的應用 방진모형재신경외과요추천자교학중적응용
2013년 模块式训练在长学制医学生的科研能力培养中的应用 模塊式訓練在長學製醫學生的科研能力培養中的應用 모괴식훈련재장학제의학생적과연능력배양중적응용