浙江医学教育
浙江醫學教育
절강의학교육
Zhejiang Medical Education
2009年
2期
16-17
,共2页
多媒体技术%教学%实习生
多媒體技術%教學%實習生
다매체기술%교학%실습생
目的:探讨多媒体技术在检验医学实习教学中的应用和教学效果.方法:利用多媒体技术把临床实验室中遇到的形态学图片进行保存、制作成课件,对实习生的实际教学中进行形态学教学,并利用出科考核对教学效果进行评价.结果:在检验医学实习教学中应用多媒体技术,可提高实习生对形态学的认知率,提高实习效果.结论:多媒体技术是一种较好的检验医学实习教学方法,再结合传统的带教方法,可明显提高实习教学质量.
目的:探討多媒體技術在檢驗醫學實習教學中的應用和教學效果.方法:利用多媒體技術把臨床實驗室中遇到的形態學圖片進行保存、製作成課件,對實習生的實際教學中進行形態學教學,併利用齣科攷覈對教學效果進行評價.結果:在檢驗醫學實習教學中應用多媒體技術,可提高實習生對形態學的認知率,提高實習效果.結論:多媒體技術是一種較好的檢驗醫學實習教學方法,再結閤傳統的帶教方法,可明顯提高實習教學質量.
목적:탐토다매체기술재검험의학실습교학중적응용화교학효과.방법:이용다매체기술파림상실험실중우도적형태학도편진행보존、제작성과건,대실습생적실제교학중진행형태학교학,병이용출과고핵대교학효과진행평개.결과:재검험의학실습교학중응용다매체기술,가제고실습생대형태학적인지솔,제고실습효과.결론:다매체기술시일충교호적검험의학실습교학방법,재결합전통적대교방법,가명현제고실습교학질량.
