西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2003年
2期
137-138
,共2页
曾小青%李晓春%吴承德%谢定%欧阳俊
曾小青%李曉春%吳承德%謝定%歐暘俊
증소청%리효춘%오승덕%사정%구양준
医学物理学%实验教学
醫學物理學%實驗教學
의학물이학%실험교학
在医学物理学实验教学改革的过程中,突出教学内容的不断更新和发展,注重创新意识和实验能力的培养,注意教学内容的继承与创新、循序渐进和适度跳跃、统一性和多样性的关系,并强调在实验过程中应具备实事求是的科学作风,真正使物理学实验教学具有验证、综合和探索等功能.实践证明,更新实验教学内容有效地激发了学生的学习兴趣和调动学生学习的积极性,提高了教学质量;同时,促使实验教师更注重更新知识结构,进行讲课经验的交流,积极参加研究室的科研工作,提高了自身的综合素质,有利于提高教学水平.
在醫學物理學實驗教學改革的過程中,突齣教學內容的不斷更新和髮展,註重創新意識和實驗能力的培養,註意教學內容的繼承與創新、循序漸進和適度跳躍、統一性和多樣性的關繫,併彊調在實驗過程中應具備實事求是的科學作風,真正使物理學實驗教學具有驗證、綜閤和探索等功能.實踐證明,更新實驗教學內容有效地激髮瞭學生的學習興趣和調動學生學習的積極性,提高瞭教學質量;同時,促使實驗教師更註重更新知識結構,進行講課經驗的交流,積極參加研究室的科研工作,提高瞭自身的綜閤素質,有利于提高教學水平.
재의학물이학실험교학개혁적과정중,돌출교학내용적불단경신화발전,주중창신의식화실험능력적배양,주의교학내용적계승여창신、순서점진화괄도도약、통일성화다양성적관계,병강조재실험과정중응구비실사구시적과학작풍,진정사물이학실험교학구유험증、종합화탐색등공능.실천증명,경신실험교학내용유효지격발료학생적학습흥취화조동학생학습적적겁성,제고료교학질량;동시,촉사실험교사경주중경신지식결구,진행강과경험적교류,적겁삼가연구실적과연공작,제고료자신적종합소질,유리우제고교학수평.
