南京工程学院学报（社会科学版）
南京工程學院學報（社會科學版）
남경공정학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF NANJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2006年
4期
65-68
,共4页
教学模式%工业设计%改革发展
教學模式%工業設計%改革髮展
교학모식%공업설계%개혁발전
近年来,有些院校在工业设计专业的新教学计划中提出了"课程环"的构想.这样的教学模式试图把先前自成一体的课程有机地融解在数个相对的小系统中,进而形成以课题设计为中心的大系统.而过去的"三段式"教学模式则是以各门独立课程为中心的.在"三段式"教育下,有的学生几乎每门功课都优秀却做不出好设计来,更有甚者不懂设计程序而无法完成完整的设计.这种教学模式存在诸多弊端.
近年來,有些院校在工業設計專業的新教學計劃中提齣瞭"課程環"的構想.這樣的教學模式試圖把先前自成一體的課程有機地融解在數箇相對的小繫統中,進而形成以課題設計為中心的大繫統.而過去的"三段式"教學模式則是以各門獨立課程為中心的.在"三段式"教育下,有的學生幾乎每門功課都優秀卻做不齣好設計來,更有甚者不懂設計程序而無法完成完整的設計.這種教學模式存在諸多弊耑.
근년래,유사원교재공업설계전업적신교학계화중제출료"과정배"적구상.저양적교학모식시도파선전자성일체적과정유궤지융해재수개상대적소계통중,진이형성이과제설계위중심적대계통.이과거적"삼단식"교학모식칙시이각문독립과정위중심적.재"삼단식"교육하,유적학생궤호매문공과도우수각주불출호설계래,경유심자불동설계정서이무법완성완정적설계.저충교학모식존재제다폐단.
