山东体育科技
山東體育科技
산동체육과기
SHANDONG SPORTS SCIENCE & TECHNOLOGY
2007年
2期
9-11
,共3页
体育课程改革%文化%文化阻隔%突破
體育課程改革%文化%文化阻隔%突破
체육과정개혁%문화%문화조격%돌파
任何课程改革都是在一定的文化境遇中进行的,体育课程改革也是如此.体育课程改革必然要求体育课程与文化环境之间保持适当的张力,但当二者的张力过大时,就会造成体育课程改革的文化阻隔.在当前的体育课程改革中,就存在着二者张力过大的嫌疑.为了消除体育课程改革的文化阻隔,应使体育课程改革适应于本土文化,进行多元文化教育,提倡多样化的体育课程改革模式,还应对社会文化与教学文化进行适当的变革.
任何課程改革都是在一定的文化境遇中進行的,體育課程改革也是如此.體育課程改革必然要求體育課程與文化環境之間保持適噹的張力,但噹二者的張力過大時,就會造成體育課程改革的文化阻隔.在噹前的體育課程改革中,就存在著二者張力過大的嫌疑.為瞭消除體育課程改革的文化阻隔,應使體育課程改革適應于本土文化,進行多元文化教育,提倡多樣化的體育課程改革模式,還應對社會文化與教學文化進行適噹的變革.
임하과정개혁도시재일정적문화경우중진행적,체육과정개혁야시여차.체육과정개혁필연요구체육과정여문화배경지간보지괄당적장력,단당이자적장력과대시,취회조성체육과정개혁적문화조격.재당전적체육과정개혁중,취존재착이자장력과대적혐의.위료소제체육과정개혁적문화조격,응사체육과정개혁괄응우본토문화,진행다원문화교육,제창다양화적체육과정개혁모식,환응대사회문화여교학문화진행괄당적변혁.
