中国青年研究
中國青年研究
중국청년연구
CHINA YOUTH STUDY
2009年
3期
100-102,83
,共4页
思想道德修养与法律基础%创新能力%"五个一"
思想道德脩養與法律基礎%創新能力%"五箇一"
사상도덕수양여법률기출%창신능력%"오개일"
本文以<思想道德修养与法律基础>课为例,探索大学生创新能力培养的有效措施:整合教学内容,实行专题化教学;进行教学方法探新,加强对学生兴趣、习惯、能力的培养;创建"五个一"实践教学模式,将理论教育与养成教育、目的性与过程性结合起来;建构新的考评体系,克服一考定乾坤的弊端,全面提升学生素养.
本文以<思想道德脩養與法律基礎>課為例,探索大學生創新能力培養的有效措施:整閤教學內容,實行專題化教學;進行教學方法探新,加彊對學生興趣、習慣、能力的培養;創建"五箇一"實踐教學模式,將理論教育與養成教育、目的性與過程性結閤起來;建構新的攷評體繫,剋服一攷定乾坤的弊耑,全麵提升學生素養.
본문이<사상도덕수양여법률기출>과위례,탐색대학생창신능력배양적유효조시:정합교학내용,실행전제화교학;진행교학방법탐신,가강대학생흥취、습관、능력적배양;창건"오개일"실천교학모식,장이론교육여양성교육、목적성여과정성결합기래;건구신적고평체계,극복일고정건곤적폐단,전면제승학생소양.
