吉林工程技术师范学院学报
吉林工程技術師範學院學報
길림공정기술사범학원학보
JOURNAL OF JILIN TEACHERS INSTITUTE OF ENGINEERING AND TECHNOLOGY
2010年
5期
20-22
,共3页
自主学习%形成性评估%迁徙%课外学习
自主學習%形成性評估%遷徙%課外學習
자주학습%형성성평고%천사%과외학습
大学生具有较强的课外英语自主学习意识,但并未都转化为相应的课外英语自主学习行为.高质量的形成性评估可以促进大学生课外自主学习意识向自主学习行为的迁徙,提高大学生的英语自主学习能力.
大學生具有較彊的課外英語自主學習意識,但併未都轉化為相應的課外英語自主學習行為.高質量的形成性評估可以促進大學生課外自主學習意識嚮自主學習行為的遷徙,提高大學生的英語自主學習能力.
대학생구유교강적과외영어자주학습의식,단병미도전화위상응적과외영어자주학습행위.고질량적형성성평고가이촉진대학생과외자주학습의식향자주학습행위적천사,제고대학생적영어자주학습능력.
