临床口腔医学杂志
臨床口腔醫學雜誌
림상구강의학잡지
JOURNAL OF CLINICAL STOMATOLOGY
2010年
11期
675-676
,共2页
周彬%伍甜甜%王文超%谢晖%尹作姣%毛靖%陈卫民
週彬%伍甜甜%王文超%謝暉%尹作姣%毛靖%陳衛民
주빈%오첨첨%왕문초%사휘%윤작교%모정%진위민
比色%临床前培训%计算机比色
比色%臨床前培訓%計算機比色
비색%림상전배훈%계산궤비색
目的:探讨临床前培训对牙科比色效果的影响.方法:将26名口腔临床医学专业二年级本科生随机分为实验组(13人)和对照组(13人),实验组进行口腔色彩知识和Vitapan 3D-Master比色板应用的临床前培训,对照组不参加培训.两组对三名志愿者的三颗指定牙进行颜色比对,以计算机比色结果为标准,计算比色结果和标准结果的色度差,比较两组的色度差差异.结果:实验组和对照组比色结果差异无统计学意义(P>0.05),男生和女生的比色结果差异无统计学意义(P>0.05),实验组的色彩学知识明显高于对照组(P<0.05),92.3%的学生认为临床前培训能提高其学习临床技能的兴趣.结论:临床前培训对牙科比色能力没有明显影响,但能提高学生的临床操作能力和专业兴趣.
目的:探討臨床前培訓對牙科比色效果的影響.方法:將26名口腔臨床醫學專業二年級本科生隨機分為實驗組(13人)和對照組(13人),實驗組進行口腔色綵知識和Vitapan 3D-Master比色闆應用的臨床前培訓,對照組不參加培訓.兩組對三名誌願者的三顆指定牙進行顏色比對,以計算機比色結果為標準,計算比色結果和標準結果的色度差,比較兩組的色度差差異.結果:實驗組和對照組比色結果差異無統計學意義(P>0.05),男生和女生的比色結果差異無統計學意義(P>0.05),實驗組的色綵學知識明顯高于對照組(P<0.05),92.3%的學生認為臨床前培訓能提高其學習臨床技能的興趣.結論:臨床前培訓對牙科比色能力沒有明顯影響,但能提高學生的臨床操作能力和專業興趣.
목적:탐토림상전배훈대아과비색효과적영향.방법:장26명구강림상의학전업이년급본과생수궤분위실험조(13인)화대조조(13인),실험조진행구강색채지식화Vitapan 3D-Master비색판응용적림상전배훈,대조조불삼가배훈.량조대삼명지원자적삼과지정아진행안색비대,이계산궤비색결과위표준,계산비색결과화표준결과적색도차,비교량조적색도차차이.결과:실험조화대조조비색결과차이무통계학의의(P>0.05),남생화녀생적비색결과차이무통계학의의(P>0.05),실험조적색채학지식명현고우대조조(P<0.05),92.3%적학생인위림상전배훈능제고기학습림상기능적흥취.결론:림상전배훈대아과비색능력몰유명현영향,단능제고학생적림상조작능력화전업흥취.