佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2011年
4期
34-35
,共2页
知、情、意理念%马克思主义理论%教学
知、情、意理唸%馬剋思主義理論%教學
지、정、의이념%마극사주의이론%교학
随着高校“两课”教学改革的深入进行,实现课堂教学模式的转换,越来越成为高校“两课”教学改革研究的重要课题.教师采用何种教学模式开展教学活动,是关系到教学能否有效运行的重要问题.本文以马克思主义理论的教学活动为视角,提出“知、情、意”理念融入教学实践的思路.
隨著高校“兩課”教學改革的深入進行,實現課堂教學模式的轉換,越來越成為高校“兩課”教學改革研究的重要課題.教師採用何種教學模式開展教學活動,是關繫到教學能否有效運行的重要問題.本文以馬剋思主義理論的教學活動為視角,提齣“知、情、意”理唸融入教學實踐的思路.
수착고교“량과”교학개혁적심입진행,실현과당교학모식적전환,월래월성위고교“량과”교학개혁연구적중요과제.교사채용하충교학모식개전교학활동,시관계도교학능부유효운행적중요문제.본문이마극사주의이론적교학활동위시각,제출“지、정、의”이념융입교학실천적사로.
