数理化学习（教育理论）
數理化學習（教育理論）
수이화학습（교육이론）
SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
2011年
1期
110-111
,共2页
演示实验%课外实验%科学方法
縯示實驗%課外實驗%科學方法
연시실험%과외실험%과학방법
创新是当前教育改革的主题,培养学生的创新精神,提高他们的创新能力,成为每一个教育工作者共同追求的目标.创新来源于实践,是实践活动的结晶.具有较强的实践能力则是创新得以顺利进行的保证.化学作为一门实践性很强的基础学科,在教学过程中培养学生的实践能力是至关重要的.
創新是噹前教育改革的主題,培養學生的創新精神,提高他們的創新能力,成為每一箇教育工作者共同追求的目標.創新來源于實踐,是實踐活動的結晶.具有較彊的實踐能力則是創新得以順利進行的保證.化學作為一門實踐性很彊的基礎學科,在教學過程中培養學生的實踐能力是至關重要的.
창신시당전교육개혁적주제,배양학생적창신정신,제고타문적창신능력,성위매일개교육공작자공동추구적목표.창신래원우실천,시실천활동적결정.구유교강적실천능력칙시창신득이순리진행적보증.화학작위일문실천성흔강적기출학과,재교학과정중배양학생적실천능력시지관중요적.
