农产品加工·学刊
農產品加工·學刊
농산품가공·학간
ACADEMIC PERIODICAL OF FARM PRODUVTS PROCESSING
2011年
10期
156-157
,共2页
刘淑英%李桂霞%王华志%李苹苹%李彦宏%赵强
劉淑英%李桂霞%王華誌%李蘋蘋%李彥宏%趙彊
류숙영%리계하%왕화지%리평평%리언굉%조강
任务驱动%公共营养学%教学
任務驅動%公共營養學%教學
임무구동%공공영양학%교학
探讨了任务驱动教学法在公共营养学课程中的应用,具体分析了任务的提出、分解、完成、评价和总结的各个环节.实践表明,任务驱动教学法对于发挥学生学习主观能动性,激发学习兴趣,提高分析和解决问题的能力,培养团队协作精神均具有积极的作用.
探討瞭任務驅動教學法在公共營養學課程中的應用,具體分析瞭任務的提齣、分解、完成、評價和總結的各箇環節.實踐錶明,任務驅動教學法對于髮揮學生學習主觀能動性,激髮學習興趣,提高分析和解決問題的能力,培養糰隊協作精神均具有積極的作用.
탐토료임무구동교학법재공공영양학과정중적응용,구체분석료임무적제출、분해、완성、평개화총결적각개배절.실천표명,임무구동교학법대우발휘학생학습주관능동성,격발학습흥취,제고분석화해결문제적능력,배양단대협작정신균구유적겁적작용.
