护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2012年
15期
1400-1401
,共2页
杨小梅%利惠珍%陈文姿%程婷%高春红
楊小梅%利惠珍%陳文姿%程婷%高春紅
양소매%리혜진%진문자%정정%고춘홍
慢性胃炎%辨证施教路径%自我效能
慢性胃炎%辨證施教路徑%自我效能
만성위염%변증시교로경%자아효능
[目的]探讨辨证施教路径对慢性胃炎病人自我效能的影响.[方法]制定慢性胃炎病人辩证施教路径,选择我院慢性胃炎病人93例,随机分为对照组47例、干预组46例,对照组按照慢性胃炎护理常规进行健康教育,干预组按照辨证施教路径进行健康教育.比较两组病人入院时和出院时自我效能得分.[结果]入院时两组病人的自我效能4个因素得分差异无统计学意义,出院时干预组的自我效能4个因素得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]辨证施教路径对于慢性胃炎病人的护理行之有效,可提高病人的自我效能得分,促进疾病的康复和预防疾病的复发.
[目的]探討辨證施教路徑對慢性胃炎病人自我效能的影響.[方法]製定慢性胃炎病人辯證施教路徑,選擇我院慢性胃炎病人93例,隨機分為對照組47例、榦預組46例,對照組按照慢性胃炎護理常規進行健康教育,榦預組按照辨證施教路徑進行健康教育.比較兩組病人入院時和齣院時自我效能得分.[結果]入院時兩組病人的自我效能4箇因素得分差異無統計學意義,齣院時榦預組的自我效能4箇因素得分均高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05).[結論]辨證施教路徑對于慢性胃炎病人的護理行之有效,可提高病人的自我效能得分,促進疾病的康複和預防疾病的複髮.
[목적]탐토변증시교로경대만성위염병인자아효능적영향.[방법]제정만성위염병인변증시교로경,선택아원만성위염병인93례,수궤분위대조조47례、간예조46례,대조조안조만성위염호리상규진행건강교육,간예조안조변증시교로경진행건강교육.비교량조병인입원시화출원시자아효능득분.[결과]입원시량조병인적자아효능4개인소득분차이무통계학의의,출원시간예조적자아효능4개인소득분균고우대조조,차이유통계학의의(P<0.05).[결론]변증시교로경대우만성위염병인적호리행지유효,가제고병인적자아효능득분,촉진질병적강복화예방질병적복발.